3月26日下午，参加学校第七届教职工代表大会第三次会议的全体代表分团进行了热烈讨论。校领导深入到各分团会场认真听取代表们的意见建议，与代表们共商学校发展大计。各位代表充分发挥学校主人翁精神，围绕学校各项中心工作，结合两地实际，充分发扬民主，积极为学校发展建言献策。
热烈庆祝中国共产党成立100周年
今年是中国共产党建党100 周年，是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。如何开展庆祝建党100周年活动和党史学习教育，成为代表们热议的话题。
鹿伟代表认为，在庆祝建党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党员领导干部和各级组织要以此为契机，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，通过党史学习教育，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，持续推进基层党组织全面进步全面过硬，以昂扬向上的奋斗姿态、真抓实干的精神状态，奋力开启新时代高水平研究型大学建设新征程。
张德安代表认为，党史学习教育活动贯穿全年，重在融入日常、抓在经常。一方面要学思想悟原理，坚决贯彻落实党的教育方针，以实际行动做好“两个维护”；一方面要办实事开新局，传承发扬党的光荣传统和优良作风，树牢人民情怀，加快改革步伐，努力开创学校事业发展新局面。
王集令代表认为，基层党组织要充分认识党史学习教育的“四大功能作用”，明确党史学习教育的“六大重点内容”，实现党史学习教育的“五大结合实效”，全面加强党的基层组织建设，切实提高学院党委、党支部的组织力、凝聚力、战斗力，以优异成绩迎接建党100周年。
聚焦“碳达峰、碳中和”历史使命
习近平总书记在中央财经委员会第九次会议上的重要讲话，对我国2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的重大战略决策作出全面部署，为我国能源电力发展指明了前进方向，为学校做好扎根中国大地、服务新发展格局提出了战略指引，也为学校下一步改革发展提供了有力抓手。
郭炜煜代表认为，在进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局战略背景下，“碳达峰、碳中和”目标与能源电力行业发展息息相关，与华电发展前途和全体师生命运紧密相连。积极服务和融入这一重大国家战略，能够为学校立足当前保持行业特色、实现更高质量发展提供“定盘星”，更能够为学校着眼长远、推进学科转型、加快科技创新带来“加速器”，我们要勇担使命、抢占先机，以此为抓手推动“十四五”高质量发展再上新台阶。
李东代表认为，“碳达峰，碳中和”为我校电力事业发展作出了全新的战略指引，学校在本次能源事业发展浪潮中应肩负起培养生力军的责任，彰显发展主力军的担当。
李宁代表认为，我们将以大学理事会为平台，围绕“碳达峰、碳中和”目标和“构建以新能源为主体的新型电力系统”，推动产学研深度融合，助推学校高质量发展，积极打造校企融合发展新标杆，构筑学校对外合作新格局。
科学编制“十四五”规划
今年是“十四五”的开局之年，要切实提高学校“十四五”规划的权威性、严肃性、将狠抓规划实施作为推进各项工作的重要抓手，坚持一张蓝图干到底，以真抓实干确保各项目标任务有效落实落细，以切实的担当引领学校发展不断实现新突破、开创新局面。
荀振芳代表认为，本届教代会聚焦的了“高质量发展”、“双碳目标”等关键词，振奋人心，确保开局之年见到了新气象。在工作落实中，要注重治理体系与治理能力建设，坚持问题导向和目标导向，着力加强规划组织实施，抓关键、补短板。要紧盯关键指标，发展规划与年度目标相结，每个年度工作目标都有监督、有检查、有考核，确保取得新突破。
梁平代表认为，过去五年在校党委的正确领导下，学校各项事业取得了可喜成绩，极大地提升了学校知名度、美誉度、影响力。今年，是学校的党建年、改革年、开局年，意义重大，任务艰巨，各院系领导班子更要凝心聚力，团结一心，将“十四五”各项目标任务落实到位。
李美成代表认为，校长工作报告中提出“‘十四五’时期是学校历史进程中承前启后、固本开新的重要阶段”，我们要聚焦勇担时代使命，瞄准发展目标、紧抓历史机遇，充分发挥学科优势，助力学校“双一流”建设和整体发展战略，持续开展集成攻关，突破新能源领域重大问题，力争取得标志性成果。
着力提升人才培养质量
习近平总书记指出，只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。学校始终围绕“立德树人”根本任务，坚持人才培养在学校工作中的中心地位，把人才培养质量视为学校发展的生命线。代表们就如何有针对性地加强人才培养，让学生具有家国情怀，成为担当民族复兴大任的时代新人提出意见建议。
沈岚代表认为，要立足学生不同成长阶段发展需求，精准把握当代大学生思想行为表现和成长发展轨迹，加快构建大学生思想政治工作体系，不断提升文化育人、网络育人、实践育人、心理育人等工作的实效性。要以新时代教育评价综合改革为导向，科学设置各级各类育人目标和举措，为学生德智体美劳全面发展提供坚实平台和可靠保障。
李红霞代表认为，校长工作报告中提出要主动融入、全面服务碳达峰、碳中和，是学校新发展阶段必须回答的时代命题。作为能源电力特色行业院校，我们应该以此为契机，将“碳达峰、碳中和”历史使命与人才培养紧密结合，加强“课程思政”建设，构建“三全育人”体系，培养学生的家国情怀与社会责任感。
丁文俊代表认为，报告中指出：“构建更加适应经济社会全面绿色转型发展的一流学科专业体系、完善更加符合行业社会发展需要的高质量人才培养体系”，这是华北电力大学作为能源电力领域高等教育的国家队、在回应总书记提出的“碳达峰、碳中和”目标的使命担当，也是学校围绕国家所需、未来所向、学校所能、师生所盼，实现学校长远发展目标的必由之路。
推进治理体系和治理能力不断升级
如何围绕学校“十四五”战略目标和“双一流”建设实际，加快推进大学治理体系现代化，立足新发展阶段、服务新发展格局，谱写新时代的大学之治，代表们纷纷提出了自己的构想。
张新娟代表认为，制度建设和文化建设是组织发展的两大重要保障，提高制度建设质量还需要在制度的解读、宣传及执行层面做更进一步的工作。制度的解读和宣传是制度建设与思想文化建设的重要结合点，也是凝聚广大教师精神气的重要途径，教师工作部将努力开拓工作思路，与相关部门协同推动此项工作。
孟大伟代表认为，学校要以新时代教育评价改革总体方案为牵引，深入推进教师践行教书育人初心使命。要始终坚持把师德师风作为第一标准，强化教师思想政治素质考察，推动师德师风建设常态化、长效化。要把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，引导教师上好每一节课、关爱每一个学生。要把教书育人成效作为专业技术职务晋升、绩效奖励的核心内容，围绕人才培养、科学研究、社会工作设置多元化的指标体系，不断拓宽教师的晋升通道。
进一步提升服务保障水平
师生的事，再小也是大事。只有切实办好民生“关键小事”，才能让事业发展更有温度、永具活力。针对学校如何改善办学条件，完善校园服务保障体系，为师生认真办民生实事，代表们表达了自己的心愿。
胡东星代表认为，在十四五规划中，为达成“智慧校园”的建设目标，我校除了完善校园基础信息化建设外，更需提出如智联互通、教学管理信息一体化等更为细致的目标。将信息化、智能化技术手段与教学研究活动相结合，更能跨越我校信息化起步晚的弊端，迈向智慧校园建设道路。
卢青松代表认为，校长工作报告回顾了我校在面对疫情的艰难一年中取得的坚实成果及“十三五”发展成效。深化职员制改革、推进基础设施建设与民生实事落实等实事要事是我校推进“双一流”学校建设的必要之举，不仅要积极推进学校基础实验楼、宿舍楼等建设，满足师生教学、生活需求，更要秉承以人为本的理念，关注教职工健康问题。
