为传承传统教学技艺,彰显教师教学魅力,近日,由学校工会主办的教职工板书比赛圆满落幕。经过激烈角逐,数理学院刘璐老师凭借扎实的板书功底、清晰的逻辑架构和独特的教学设计,从全校各学院参赛选手中脱颖而出,荣获比赛一等奖,充分展现了学院教师深厚的教学素养与良好的专业形象。
板书作为课堂教学的重要组成部分,是教师教学思路的直观呈现,更是连接教师与学生的重要教学载体。此次学校工会举办的教工板书比赛吸引了全校各院系数十名优秀教师参赛,评委团从板书设计、书写规范、内容逻辑、教学融合等多个维度进行综合评审。

刘璐老师作为数理学院的青年骨干教师,始终深耕教学一线,注重教学基本功的锤炼与教学方法的创新。接到比赛通知后,她结合数理学科抽象性强、逻辑严密的特点,精心选取教学内容,反复打磨板书设计方案。为了让板书既兼具科学性与规范性,又能激发学生的学习兴趣,她不仅在字体书写上精益求精,更在内容布局上巧思妙想——通过分层设计突出重点难点,用简洁符号梳理逻辑关系,以图文结合化解知识晦涩,将抽象的数理知识转化为直观易懂的板书呈现。

比赛现场,刘璐老师从容登台,在规定时间内有条不紊地完成板书创作。她的板书字迹工整、卷面整洁,内容层次分明、逻辑清晰,既精准传达了核心教学内容,又融入了个性化的教学思考,充分展现了“形美、意准、神活”的板书魅力,赢得了评委团的一致认可和现场观众的阵阵好评。最终,经过严格评审,刘璐老师成功斩获一等奖。
数理学院始终将教师教学能力提升作为核心工作之一,此次刘璐老师获奖,既是其个人实力的彰显,也是学院重视教学基本功培养的成果体现。学院也将继续开展相关工作,进一步激发全院教职工锤炼教学基本功的积极性,推动学院教学质量再上新台阶。
初审:王炜
复审:王莉
审核:林林