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控制与计算机工程学院主题教研活动之课程建设的思考

发文时间: 2011-05-09 撰稿人:

2011年4月19日中午,我院计算机应用技术教研室的主题教研活动在主楼E606室举行。

    控制与计算机工程学院院长刘石教授、副院长杨国田教授、华北电力大学教务处处长柳长安教授、校教学督导组曲俊华教授出席本次活动,计算机应用技术教研室主任魏振华主持会议。

 

    柳处长就“课程建设的思考”这一主题发表重要讲话。他指出,未来学科建设要以“433”核心课程建设为基础,完善理论教学体系,认真贯彻《核心课程评价体系》,加强“4模块+3层次”实践教学体系和制度,完善建立学校、学院、教研室三级管理体系,并强调了教研室在专业建设,教学制度管理上起到的关键性作用。他还明确了核心课程建设过程中教学经验的重要性,提倡广大年青教师积极向经验丰富的教授请教教学经验。

    在课程改革方面,柳处长表示,如今的人才培养已不同于以往,过去培养人才的老方法,老制度已跟不上时代的进步,满足不了新时代对新人才的需求,因此,人才培养模式的改革势在必行。他说,当代中国的发展需要实践型人才,光靠理论知识的完备是不够的。为此,他强调了“3+1”校企联合人才培养制度的优越性,并指出,三年的在校课程学习及一年的企业实践能够在最大程度上提高学生的能力,使他们能够更快更好地与社会接轨,同时学校也达到了教学育人的目标。针对日常教学中存在的一些问题,柳处长提出了一些建议,他建议教研室明确课程建设标准,要努力提高日常学科建设的先进性、规范性以及课堂教学效果。他向教研室全体成员分发《华北电力大学核心课程评价体系》,并带领他们认真学习文件。

    柳处长发言结束后,刘院长,杨院长对柳处长的报告给予肯定,并提出了建设性建议。他们提出,考试制度的改革会在一定程度上提高学生的学习积极性,增强学生对所学课程的兴趣,并以此提高学习动力,从而令学院达到追求的教学目标。校教学督导组曲俊华教授对柳处长的报告给予了高度的评价,对这次计算机应用教研室的主题活动给予了充分的肯定,希望计算机应用教研室的老师能通过此次活动对教学思想有更高的理解,对本科教学能有一个更高的目标。随后,教研室的每位教师也纷纷发言,讲述自己在课程建设过程中的心得与见解,会场气氛十分热烈。

 


    通过本次活动,院系领导更加明确了我院课程建设的目标和任务。相信我院的学科建设将会在今后的日子里更上一层楼

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