根据《关于举办2013年度青年教师教学基本功比赛的通知》（华电工〔2013〕7号）文件精神，为了认真做好今年4月中旬学校举办的北京市高校第七届教师教学基本功比赛参赛人选的推荐工作，促进青年教师业务素质和教学水平不断提高，适应新时期对青年教师的教育教学水平和岗位的要求，数理系于2013年3月13日——2013年3月26日举行了青年教师教学基本功比赛。
数理系青年教师教学基本功比赛分初赛和决赛两个阶段进行。其中2013年3月13日——3月22日为初赛阶段，各教研室自行组织青年教师参加教学基本功初赛，并推荐参加数理系决赛的选手名单。高等数学教研室、应用教研室、信息与计算科学教研室、物理教研室的青年老师积极报名参加讲课比赛，把比赛作为提高自己业务水平的一个很好的平台。同时，青年教师的讲课也得到了老教师们的悉心指导，让青年教师们受益匪浅。
2013年3月26日举行数理系青年教师教学基本功比赛决赛。决赛名单由各个教研室经过初赛推荐6名选手组成，决赛评审由数理系党总支书记李宁和教学指导委员会全体委员组成。系领导和各个教研室积极动员和组织广大教师观摩学习。参加决赛的选手通过精心设计的多媒体课件、条理清晰的板书以及灵活多样的授课方式，向各位评审及全系教师展示了我系青年教师的风采。
纵观整个过程，比赛展现了数理系青年教师良好的业务水平和精神风貌。各位参赛老师通过精心设计的多媒体课件、条理清晰的板书以及灵活多样的授课方式，向各位评委及全系教师展示了我系青年教师的风采。他们仪态大方、精神饱满、表现出了高水平的业务水平和综合素质，同时很好地利用了多媒体教学手段，使课堂教学更加生动形象。各位老师不仅基本功扎实、对所教学的内容掌握比较充分，对知识点的理解比较透彻；同时，他们对所学内容创造力和表现力强，而且能够充分调动听课人的积极性，让大家完全融入他们精彩的教学演示中。在比赛中，青年老师们也体现出了很多不足。有的老师由于缺乏比赛经验，语调和表情比较单一，在调动学生热情、引导听众顺着教师思路积极思考方面做得不是特别理想；有的老师过多依赖于多媒体，板书相对较少，有时候影响了听众对问题的理解。面对优势和不足，青年教师纷纷表示要从每一个细节入手，着眼于当下，希望能在短期内，让自己的教学水平再上一个新的台阶。
最后，经过数理系教学指导委员会对各位参赛老师在教学内容、教学组织、教学语言与教态及板书等多方面的综合考察和评议，评选出一等奖2名，二等奖4名。其中物理教研室的付星球老师和高数教研室的苑静老师因表现突出将代表数理系参加学校主办的校级决赛。预祝两名老师在校级决赛中取得佳绩！
