董长青，男，1973年生，博士，教授，博士研究生导师，教育部新世纪优秀人才。2003年于东南大学热能工程研究所获得工学博士学位，2003至2004年在日本东京农工大学M. Horio教授课题组从事博士后研究工作。2004年11月至今，在华北电力大学工作，现任“生物质发电成套设备国家工程实验室”常务副主任。
董长青老师积极拥护党的方针政策，认真贯彻党的教育方针，立足本职，兢兢业业，恪尽职守，甘于奉献。作为华北电力大学生物质学科的带头人，他为生物质行业培养了一批优秀的科研工作者和一线工程人员。在此期间，董老师曾被学校评为“优秀党员”、“十佳优秀班主任”、“先进科技工作者”，并在新生开学典礼上作为教师代表发言。
作为生物质研究中心主任，董老师一直强调学生教育的重要性。他非常关心学生教育，学生们有时候怕董老师忙，不好意思去打扰董老师，董老师对学生们说：“我对你们永远有时间，只要你们来找我，随时都欢迎”。这就是董长青老师对学生们经常说的话，也是他从事教师事业十余年来的真实写照，董老师总是把学生的事情放在第一位。为了提高团队老师们的教学水平，董主任要求教研室以问卷、座谈等形式，从学生方面获得各门课程学生的意见和建议，督促教师们提高教学水平，及时的解决课堂中存在的问题。
作为生物质研究中心主任，董老师有一套独特的教育管理模式。一方面，为了培养出更优秀的学生，董老师提出“提前进实验室”的模式，建立本科生“导师制”，让更多的本科生同学提前接触科研工作，或者根据自己的兴趣点开展一些科研活动，可以将更多的书本知识、机理研究与实践应用结合起来。另一方面，针对研究生，董老师提出了考勤制度、安规制度、学术交流制度、奖励制度和惩罚制度等一套教育体系。学生们在董老师的团队里，过着充实而快乐的生活，充实是因为学习锻炼机会多，快乐是因为团队内部团结、成果产出多。仅这个学期的评优中，董老师团队有4位同学（叶小宁、张智博、李渠、张阳）获得“国家奖学金”，1位同学（叶小宁）获得“校长奖学金”、“优秀研究生标兵”，4位同学（王晓明、蒋小燕、吴令男、陶君）获得“优秀研究生”称号，2位同学（吴令男、张智博）获得“优秀博士奖学金”，3位同学（王磊、刘芸、王晓明）获得“优秀研究生干部”称号，1位同学（王利刚）获得“吴仲华优秀学生奖”。
总之，董长青老师以教书育人为原则，在师德方面、教学方面、育人方面都力争做得最好，并荣获2014年“三育人”先进个人。
