一、课堂上的良师
作为一名思想政治理论课教师，张艳老师主要讲授《思想道德修养与法律基础》、《大学生心理健康》等课程。
《思想道德修养与法律基础》是一门具有很强政治性、科学性和实践性的课程，通过对大学生进行心灵的陶冶和道德的熏陶，引导他们进行自我教育，启发他们思考社会、人生及自身成长发展过程中的相关问题，以帮助他们尽快适应大学生活。
张艳老师紧紧抓住这门课的教学特点，讲授中结合大学生成长实际，采用感悟式、陶冶式教学方法，把一般人认为是“说教”的、没意思的政治理论课讲成了一门深受大学生真心喜爱的校级精品课程。
二、课堂下的益友
课堂之外，张艳老师善于运用潜移默化的方法对学生们进行心理辅导。
现时代，人的个性得到了张扬，个人的独立意识也逐渐增强，站在时代前沿的大学生自然也不例外。然而，在张扬个性的同时，大学生的心理问题也日益凸显。当遇到困难时、产生困惑时、心理不舒服时，学生们最先想到的往往是张艳老师。
去年，张艳一直忙着对一个患上抑郁症的李同学进行心理辅导。这个起初并不知道自己患上抑郁症的清秀女孩刚刚与男友分手，沉浸在失恋的痛苦中不能自拔。张老师从分析李同学的成长经历入手，在辅导员和家长的配合下，经过近半年的心理辅导，最终使她走出了心理阴影，并以优异的成绩毕业，走向工作岗位。她在离校的火车上，给张老师发来短信：“谢谢您这几年对我的关心和帮助，我会记住您的嘱咐，努力让自己充满自信，感受快乐。更会永远记住您，一个自信快乐爱助人的好老师、好长辈、好朋友!”
另一位黄同学是张艳进行心理辅导的又一典型。他是个聪明可爱的小伙子，但是在成长过程中由于家长过于严厉的要求，自幼非常胆怯，生活和学习中的一些小小挫折都会给他带来强烈的挫败感，大二时出现了强迫症倾向，严重地影响了学习。张老师得知这一情况后，主动找他谈心，进行心理疏导，帮助他缓解压力，树立自信心。在张老师的帮助下，黄同学彻底走出了自卑胆怯的阴影，长期成绩不理想的他，有一个学期竟全部通过考试并且有两门获得“优秀”。他动情地说：“老师，你要是我妈该多好呀!”
张艳老师就是这样，像妈妈一样爱护着学生，默默地关注着学生的成长。她说，师者，传道、授业、解惑。思想政治理论课教师的任务更多的是解决大学生成长过程中的困惑，“当学生不需要我时就隐身，学生需要我时就上线”。
辛勤的付出得到了回报——张老师获得连续六年的教学优秀及其连续四年优秀班主任的荣誉称号。所带班级行管1001班在2011年、2012年获得校级示范性优秀班级体、优秀团支部荣誉称号。
但是张老师更在意的的是同学们的认可和喜爱，面对着那些年轻的笑脸，张老师很开心，“作为一个老师我别无他求！”
