初夏的校园郁郁葱葱、生机盎然，迎来了期盼已久的教代会。学校第七届教代会第二次会议即将在明天开幕，代表们关注哪些问题，又提出了哪些提案或建议呢？
提案聚焦提升学校治理能力和治理水平
今年教代会共收到代表提案69件，学科建设、教学、科研是代表们关注的重点。当前国家陆续出台了破除SCI至上等一系列进行学术、科研成果评价改革的政策文件，代表们对学校学习贯彻文件精神、进行改革提出建议，提升学校治理能力。除此之外，代表们对如何全面落实以本为本、提升专业建设水平，如何制定纵向课题认定办法，如何鼓励实验室人员参与实验教学指导并促进实验室开放等提出建议。
提案中关于组织、人事、行政管理方面的提案和建议19件，代表们为提高学校治理水平建言献策。王硕代表提出“深化网上办事大厅应用，筹划行政服务大厅，构建‘一门式’服务平台”的建议。经过调研，他建议学校参考国内高校的线上线下管理服务模式，结合学校实际，启动筹划行政服务大厅建设，构建“一门式”服务平台，让师生进一次门，实现“最多跑一趟”就办理完自己想办理的事情。
教职工福利、后勤服务及校园环境等方面的问题也是代表们的关注点，比如“关于修缮教工楼和道路的提案”、“关于提高新入职青年教师住房保障的提案”、“关于保定校区教职工加入城镇医疗保险的提案”、“关于为保定校区增建室内体育教学场地的提案”等。有的提案关乎教职工切身利益，吕雪峰代表提出“因疫情影响对专业技术职务评聘申报条件进行调整的建议”。他提出教授申报条件中的“1977年1月1日（含）以后出生的教师，自然科学类教师必须具有海外高水平学术机构连续学习或访问经历满360天”，受疫情影响短期内不能实现，建议学校进行相应调整。
2019年教代会90件提案百分之百办理完毕
2019年教代会共征集代表提案预案94件，立案90件，立案率近96%。提案处理工作涉及17个职能部门，截至2019年底，90件提案已全部处理完毕。截至2020年1月，提案人已全部签署回复意见，对提案办理情况继续保持了较高的满意度。
较高满意度来源于学校的切实举措，学校根据代表们提出的一些意见，出台了相关政策予以支持。比如屈朝霞代表提出“关于推进基础课和公共课类教师教学型副教授评聘的提案”，经过充分调研，学校已于2019年11月出台《关于公布教学为主型副教授和思想政治理论课教师标志性成果评聘条件的通知》的文件，以进一步解决教学型教师职称问题。
王雷代表提出的“关于及时解决已评博士生导师或教授科研用房的提案”，表达了对于科研用房的需求，为学校科研以及后勤保障工作的提升提供了借鉴。学校将分步骤开展相关工作，科学编制适应学校发展的公用房配置规划。万书亭代表提出的“关于进一步简化科研相关审核手续的建议”的提案，学校已采取相关措施简化科研审核、报销手续等问题。
多措并举不断提高提案工作质量
教代会提案工作是学校民主管理的重要内容，对于教职工发扬主人翁精神、积极投身学校发展建设，促进学校各项事业的发展具有重要意义。
学校多措并举不断提高提案工作质量，比如进一步完善电子提案系统、实现提案电子系统一体化，提案管理规范化。提案严格按审查立案、领导签发、部门处理、代表回复意见等程序进行处理。对影响大、受益面广的提案，组织相关部门进行加大办理力度。
怎样真正发挥提案的作用，让有价值的提案从文字变成举措呢？为此，学校加强提案督办，教代会提案工作委员会委员对提案的办理实行专人负责，全程追踪督办，实现提案人、承办人、督办委员三方面对面办理提案事项。
督办过程也是一个良好的沟通过程，学校通过举办代表“月度座谈会”等方式架起教职工与职能部门的沟通桥梁，解决和回应教职工关心的问题，满足教职工的合理需求。
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