5月13日上午，校工会邀请首都师范大学附属育新学校的江英书记来到我校，就2014年北京市中小学入学政策进行解读，同时对学龄前儿童教育以及学习习惯培养等问题与教职工座谈。座谈会由校工会常务副主席张瑞雅主持，面临子女入学问题的有关教师、干部、离退休人员等近70名教职工参加了会议。
张瑞雅首先对江英书记百忙之中来到我校表示感谢。她说，长期以来，教职工子女入学一直是青年教职工普遍关注的焦点问题，为帮助教职工做好子女入小学的准备，解决子女入小学时遇到的实际问题，本次邀请江英书记来校讲座，目的在于：一方面，从解读北京市教委最新的招生政策出发，为教职工提供及时的信息分析，拓宽信息沟通渠道；另一方面，倡导家庭教育对学龄儿童成长的重要性,达到学校教育与家庭教育协同共进的效果。
江英接着作了讲座。她首先肯定了育新学校与华北电力大学一直以来维持的良好互动关系，并对华电领导和工会向育新学校给予的热情帮助与一贯支持表示感谢。她接着向在座教职工详细解读了2014年北京市中小学入学政策。鉴于近三年是适龄儿童入学的峰值年，加之北京市教育资源中师资缺口较大，因此，北京市适龄儿童入学问题格外突出。新政中，启用统一入学服务系统，共建生被全面取消，严格控制特长生比例，分为单校划片和多校划片，严格限制跨区跨片流动，严格实行计划管理等，多方面因素让教职工子女入学时需按政策要求进行客观操作，因此希望老师们给予理解。介绍了市中小学招生入学政策后，江英针对教职工家长如何做好幼升小的入学准备问题，从学龄前儿童习惯养成和儿童家庭教育问题两个方面与广大教师进行了座谈，着重谈到了幼童作息习惯、整理习惯、饮食习惯、听讲习惯、自律习惯这五种生活习惯的养成及注意事项。
座谈会互动环节，江英耐心细致的解答了在座教职工所关心的子女入学问题。一一答复了教职工提出的诸如非京籍学生入学、非片区学生入学、幼升小划片、小升初派位等相关问题。
